LA LECON DES OIES..
Avec l’arrivée de l’automne, le passage
des oies blanches en direction du sud
pour y passer l’hiver, incite plusieurs personnes
retraitées du Québec à en faire autant
quand la santé et les moyens financiers
le permettent. Mais, personnellement, les
vols en formation des oies m’inspirent de
profondes leçons de travail en équipe qui
devraient servir la réflexion les personnes
engagées dans les sections de l’AQDR.
La science a découvert que:
• Le vol de formation en V crée une élévation
pour l’oiseau immédiatement derrière du
fait du battement des ailes de chacun.
Ainsi, selon les scientifiques, la volée d’oies
pourra parcourir jusqu’à 70% plus de
distance que si chacune des oies volait
seule.
Première leçon:
Si les membres d’une
section de l’AQDR partagent un sens
communautaire et un objectif commun, ils
pourront arriver plus vite et plus aisément
à leurs buts parce que chacun agit sur l’élan
des uns des autres.
• Quand une oie sort de la formation, elle
sent soudainement le freinage et la
résistance en essayant d’aller seule… et
vivement, elle revient à la formation pour
prendre avantage de la puissance
d’élévation de l’oiseau d’en avant.
Deuxième leçon:
Si nous avons autant de
bon sens qu’une oie, nous resterons
solidaires de l’ensemble des administrateurs
de notre section pour mieux
atteindre les buts de l’AQDR.
• Quand l’oie de tête devient fatiguée, elle
fait la rotation dans la volée et une autre oie
prend sa position.
Troisième leçon:
Il est raisonnable qu’à
chacun son tour, les membres d’un conseil
d’administration de l’AQDR assument les
responsabilités les plus exigeantes dans
l’esprit d’un partage équitable des tâches.
• Les oies crient derrière pour encourager
celles d’en avant à garder leur vitesse.
Quatrième leçon:
C’est le rôle de chacun
des membres du CA d’appuyer les arguments
des autres pour une idée conforme
aux valeurs et aux objectifs défendus par
l’AQDR.
• Quand les oies s’arrêtent sur un terrain
propice afin de se nourrir des racines de
certaines plantes, comme elles doivent
enfoncer la tête dans le terrain humide
pour atteindre telle nourriture. Pour
chaque groupe de 12 à 20, une d’entre elles,
à tour de rôle, garde la tête haute afin
d’alerter les autres sur la présence d’un
prédateur.
Cinquième leçon:
Chaque section de
l’AQDR confie à un membre du CA la
responsabilité, par un comité ou autrement,
de veiller à la protection des personnes
aînées contre les abus dont elles peuvent
être victimes.
Comme plusieurs manifestations de la nature,
de ses mystères et grandeurs, le comportement
des oies s’adapte très bien au travail
d’organismes comme l’AQDR pour démontrer
comment le
travail d’équipe est
fondamental à l’efficacité de chacune des
sections et de l’AQDR en général.
Il faut savoir également que, quand une oie
est malade ou blessée par un chasseur, deux
autres oies sortent de la formation pour la
suivre dans sa descente, pour lui porter
secours et protection. Elles demeurent avec
l’oie tombée jusqu’à sa guérison ou qu’elle
meure. Elles repartiront seulement à ce
moment-là pour rejoindre leur formation ou
une autre pour rattraper leur groupe.
Réfléchissons au bon sens de l’oie et son
esprit d’équipe. De Maurice Boucher AQDR Section Lévis..
